jueves 22 enero 2026 [Rutas alternativas + Diapositivas: Lenguaje audiovisual]
A partir de hoy trae el paquete Español 393—en formato impreso o en una tableta/un portátil en formato digital—a cada clase durante el resto del semestre
A partir de hoy trae la tarjeta con tu nombre—la que recibiste en clase el martes—a cada clase durante el resto del semestre y colócala en tu escritorio antes de que empiece cada clase
Sigue las instrucciones enviadas a tu cuenta go.olemiss.edu y conecta a…
…iGradePlus.com para ver tu nota actual (Ve el video Guía a iGradePlus)
…tu carpeta privada del Google Drive (Ve el video Guía a la carpeta Google Drive)
Si no puedes entrar en tu carpeta privada del Google Drive o en tu cuenta iGradePlus, contacta con el doctor Klodt antes de la clase del jueves
Para las 2:30p hora de la clase:
Lee y estudia el resto del sílabo que no leímos en clase (páginas A-E)
Lee y estudia “El lenguaje audiovisual” (47-66) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
martes 27 enero 2026 [Diapositivas: Angulación]
Ve y estudia The Cutting Edge: The Magic of Movie Editing (2004) y consulta la ficha artística y técnica (1)
Para las 11:00a hora de la clase:
Responde a las Preguntas de análisis sobre The Cutting Edge en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Lee el resto de la sección sobre Los planos (67-74), lee “La angulación” (75-83), ve los videos enlazados y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
jueves 29 enero 2026 [Diapositivas: Movimiento]
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia Los gritones (2011) y consulta la ficha artística y técnica (2): Responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Lee “Los ángulos según el punto de vista” (84-86), "Los movimientos de la cámara" (87-93), ve los videos enlazados y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
martes 3 febrero 2026 [Diapositivas: Ladrones]
Ve y estudia Ladrones (2007) y consulta la ficha artística y técnica (3-5)
Para las 11:00a hora de la clase: Lee “Los jóvenes en la sociedad española” (156-159), “El paro juvenil sigue subiendo” (160-161) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
jueves 5 febrero 2026
Para las 9:30a: Tuitea tu mini-interpretación de Ladrones con la almohadilla #ladrones561 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de clase:
Ve el video Apollo Robbins: The Art of Pickpocketing (2013) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Lee “El sonido” (94-96), ve los videos enlazados y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
martes 10 febrero 2026 [Diapositivas: Azul oscuro casi negro]
Ve y estudia Azul oscuro casi negro (2006) y consulta la ficha artística y técnica (6-7)
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “Spanish National Cinema” (133-139) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Escribe ensayo analítico sobre Ladrones en tu documento de Ensayos en tu carpeta en Google Drive si eliges esta película para uno de los cuatro ensayos
jueves 12 febrero 2026 [Diapositivas: La separación en Azul oscuro casi negro] [Diapositivas: Física II]
Para las 9:30a: Tuitea tu mini-interpretación de Azul oscuro casi negro con la almohadilla #azul561 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “Generación 'ni-ni': Ni estudia ni trabaja” (171-177) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Ve y estudia Física II (2004) y consulta la ficha artística y técnica (8): Responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
martes 17 febrero 2026 [Diapositivas: Mataharis]
Ve y estudia Mataharis (2007) y consulta la ficha artística y técnica (9-10)
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee "La familia, la mujer y los jóvenes" (140-150) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Escribe ensayo analítico sobre Azul oscuro casi negro en tu documento de Ensayos en tu carpeta en Google Drive si eliges esta película para uno de los cuatro ensayos
jueves 19 febrero 2026
Para las 9:30a: Tuitea tu mini-interpretación de Mataharis con la almohadilla #mataharis561 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “Las mujeres ganan un 37% menos en incentivos que los hombres” (169-170), lee “Problemas y perspectivas de futuro de la familia española” (151-156) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Ve y estudia La jaula (2016) y consulta la ficha artística y técnica (11): Responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
En clase: Presentación de Allyson
martes 24 febrero 2026 [Diapositivas: Princesas]
Ve y estudia Princesas (2005) y consulta la ficha artística y técnica (12-13)
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee "Te vamos a matar. Vete de la calle" (181-184) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Escribe ensayo analítico sobre Mataharis en tu documento de Ensayos en tu carpeta en Google Drive si eliges esta película para uno de los cuatro ensayos
jueves 26 febrero 2026 [Diapositivas: Escenografía]
Para las 9:30a: Tuitea tu mini-interpretación de Princesas con la almohadilla #princesas561 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “Joven, y para colmo, mujer” (165-168) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Lee “La escenografía” (105-108) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
En clase: Presentación de ________
jueves 26 febrero 2026 - sábado 28 febrero 2026
martes 3 marzo 2026 [Diapositivas: Crimen ferpecto]
Ve y estudia Crimen ferpecto (2004) y consulta la ficha artística y técnica (14-15)
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee "Audiences, Film Culture, Public Subsidies: The End of Spanish Cinema?" (185-196) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Escribe ensayo analítico sobre Princesas en tu documento de Ensayos en tu carpeta en Google Drive si eliges esta película para uno de los cuatro ensayos
jueves 5 marzo 2026 [Diapositivas: Manías]
Para las 9:30a: Tuitea tu mini-interpretación de Crimen ferpecto con la almohadilla #crimen561 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee "El paro en España supera el 25% por primera vez" (162-164) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Lee “El color” (131-132) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Ve y estudia Manías (2015) y consulta la ficha artística y técnica (16): Responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
En clase: Presentación de ________
martes 10 marzo 2026
No hay clase: Descanso de primavera
jueves 12 marzo 2026
No hay clase: Descanso de primavera
martes 17 marzo 2026 [Diapositivas: Celda 211] [Diapositivas: La iluminación]
Ve y estudia Celda 211 (2009) y consulta la ficha artística y técnica (17-18)
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “La iluminación” (120-125), lee “La dirección de luz” (126-130) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Escribe ensayo analítico sobre Crimen ferpecto en tu documento de Ensayos en tu carpeta en Google Drive si eliges esta película para uno de los cuatro ensayos
jueves 19 marzo 2026 [Diapositivas: Bla bla bla]
Para las 9:30a: Tuitea tu mini-interpretación de Celda 211 con la almohadilla #celda561 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “Joven cine español” (197-210) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Ve y estudia Bla bla bla (2015) y consulta la ficha artística y técnica (19): Responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
En clase: Presentación de Hayden
martes 24 marzo 2026 [Diapositivas: Los cronocrímenes]
Ve y estudia Los cronocrímenes (2007), consulta la ficha artística y técnica (20-21) y consulta las cronologías (22): Ve la película por lo menos dos veces. Tienes que entender bien la trama de la película antes de llegar a clase. Cuenta con el Organigrama 1 y Organigrama 2 para entender la trama
Para las 11:00a hora de la clase:
Escribe ensayo analítico sobre Celda 211 en tu documento de Ensayos en tu carpeta en Google Drive si eliges esta película para uno de los cuatro ensayos
jueves 26 marzo 2026 [Diapositivas: El tiempo y la estructura narrativa]
Para las 9:30a: Tuitea tu mini-interpretación de Los cronocrímenes con la almohadilla #crono561 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase: Lee “El tiempo y la estructura narrativa” (100-104), ve los videos enlazados y responde a las responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
En clase: Presentación de ________
martes 31 marzo 2026 [Diapositivas: Extraterrestre]
Ve y estudia Extraterrestre (2011) y consulta la ficha artística y técnica (23-24)
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “Quiero vivir con mi novia, evolucionar” (178-180) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Escribe ensayo analítico sobre Los cronocrímenes en tu documento de Ensayos en tu carpeta en Google Drive si eliges esta película para uno de los cuatro ensayos
jueves 2 abril 2026 [Diapositivas: Extraterrestre]
Para las 9:30a: Tuitea tu mini-interpretación de Extraterrestre con la almohadilla #extra561 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de clase:
Lee “La terminología técnica” (109-115) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Ve y estudia Domingo (2005) y consulta la ficha artística y técnica (25): Responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
En clase: Presentación de Katelyn
martes 7 abril 2026 [Diapositivas: Carícies]
Ve y estudia Carícies (1998), consulta la ficha artística y técnica (26-27) y consulta el organigrama en el paquete (28-31) para seguir y entender la trama
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “Las lenguas en España” (211-212), lee “Las transiciones” (97-99) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Escribe ensayo analítico sobre Extraterrestre en tu documento de Ensayos en tu carpeta en Google Drive si eliges esta película para uno de los cuatro ensayos
jueves 9 abril 2026 [Diapositivas: Taboulé]
Para las 9:30a: Tuitea tu mini-interpretación de Carícies con la almohadilla #caricies561 y lee los tuits de tus compañeros
Ve y estudia Taboulé (2011) y consulta la ficha artística y técnica (32): Responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
En clase: Presentación de ________
martes 14 abril 2026 [Diapositivas: La piel que habito]
Ve y estudia La piel que habito (2011) y consulta la ficha artística y técnica (33-34)
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee "Epílogo provisional" (213-221) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Escribe ensayo analítico sobre Carícies en tu documento de Ensayos en tu carpeta en Google Drive si eliges esta película para uno de los cuatro ensayos
jueves 16 abril 2026 [Diapositivas: El arte en La piel que habito]
Para las 9:30a: Tuitea tu mini-interpretación de La piel que habito con la almohadilla #piel561 y lee los tuits de tus compañeros
En clase: Presentación de ________
martes 21 abril 2026 [Diapositivas: El método]
Estudio independiente: Ve y estudia El método (2005) y consulta la ficha artística y técnica (35-36)
Para las 11:00a hora de la clase:
Escribe ensayo analítico sobre La piel que habito en tu documento de Ensayos en tu carpeta en Google Drive si eliges esta película para uno de los cuatro ensayos
jueves 23 abril 2026
Para las 9:30a: Tuitea tu mini-interpretación de El método con la almohadilla #metodo561 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase: Ve y estudia Todo un futuro juntos (2014), consulta la ficha artística y técnica (37) y lee los conceptos claves (38-39): Responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
martes 28 abril 2026 [Diapositivas: Mensajes globales]
Para las 11:00a hora de la clase: Escribe ensayo analítico sobre El método en tu documento de Ensayos en tu carpeta en Google Drive requerido para todos
En clase: Los mensajes globales y las macro-interpretaciones
jueves 30 abril 2026
En clase:
Los mensajes globales y las macro-interpretaciones
Las últimas palabras y la despedida
viernes 8 mayo 2026
Entrega el Trabajo final de investigación para las 5:00p en el documento de Ensayos en Google Drive
¿Cine español?