Tareas Español 393
martes 20 enero 2026 [Diapositivas + Sílabo + Rutas alternativas]
En clase: Introducción al curso
jueves 22 enero 2026 [Rutas alternativas + Diapositivas: El lenguaje audiovisual]
A partir de hoy trae el paquete Español 393—en formato impreso o en una tableta/un portátil en formato digital—a cada clase durante el resto del semestre
A partir de hoy trae la tarjeta con tu nombre—la que recibiste en clase el martes—a cada clase durante el resto del semestre y colócala en tu escritorio antes de que empiece cada clase
Sigue las instrucciones enviadas a tu cuenta go.olemiss.edu y conecta a…
…iGradePlus.com para ver tu nota actual (Ve el video Guía a iGradePlus)
…tu carpeta privada del Google Drive (Ve el video Guía a la carpeta Google Drive)
Si no puedes entrar en tu carpeta privada del Google Drive o en tu cuenta iGradePlus, contacta con el doctor Klodt antes de la clase del jueves
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee y estudia el resto del sílabo que no leímos en clase (páginas A-H)
Lee y estudia “El lenguaje audiovisual” (40-59) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
martes 27 enero 2026
Universidad cerrada por la tormenta de hielo
jueves 29 enero 2026
Universidad cerrada por la tormenta de hielo
martes 3 febrero 2026
Universidad cerrada por la tormenta de hielo
jueves 5 febrero 2026
Universidad cerrada por la tormenta de hielo
martes 10 febrero 2026 [Diapositivas: Los planos + La angulación]
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia The Cutting Edge: The Magic of Movie Editing (2004) y consulta la ficha artística y técnica (1) y responde a las Preguntas de análisis sobre The Cutting Edge en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Lee el resto de la sección “Los planos” (60-68), lee “La angulación” (69-77), ve los videos enlazados y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Repasa “El lenguaje audiovisual” (40-59) para reincorporarte a la clase después de dos semanas de clases canceladas
jueves 12 febrero 2026 [Diapositivas: Los ángulos según el punto de vista + El movimiento de la cámara]
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia Los gritones (2011) y consulta la ficha artística y técnica (2): Responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
Lee “Los ángulos según el punto de vista” (78-80), “Los movimientos de la cámara” (81-87), ve los videos enlazados y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas en tu carpeta en Google Drive
martes 17 febrero 2026 [Diapositivas: Ladrones]
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia Ladrones (2007) y consulta la ficha artística y técnica (3-5)
Ve el video Apollo Robbins The Master Pickpocket Tricks of the Trade (2013) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
jueves 19 febrero 2026
Para las 9:00a:
Tootea tu mini-interpretación de Ladrones con la almohadilla #ladrones393 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “El sonido” (88-90), ve los videos enlazados y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
En clase: Presentación de ________
martes 24 febrero 2026 [Diapositivas: Azul oscuro casi negro]
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia Azul oscuro casi negro (2006) y consulta la ficha artística y técnica (6-7)
Lee “Generación ‘ni-ni’: Ni estudia ni trabaja” (144-150) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
jueves 26 febrero 2026 [Diapositivas: La separación en Azul oscuro casi negro + Diapositivas: Física II]
Para las 9:00a:
Tootea tu mini-interpretación de Azul oscuro casi negro con la almohadilla #azul393 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia Física II (2004) y consulta la ficha artística y técnica (8)
Responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
En clase: Presentación de ________
jueves 26 febrero 2026 - sábado 28 febrero 2026
sábado 28 febrero 2026
Ceremonia de los premios Goya en vivo desde el Auditori del Centre de Convencions Internacionals de Barcelona
12:00 mediodía (hora de Oxford): Video de la alfombra roja
3:00p (hora de Oxford): Video: Gala de los Premios Goya 2024 | Video: Mejores momentos de los Premios Goya 2024
martes 3 marzo 2026 [Diapositivas: Te doy mis ojos]
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia Te doy mis ojos (2003) y consulta la ficha artística y técnica (9-10)
Responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
jueves 5 marzo 2026
Para las 9:00a:
Tootea tu mini-interpretación de Te doy mis ojos con la almohadilla #ojos393 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “La terminología técnica” (103-109) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
En clase: Presentación de ________
martes 10 marzo 2026
No hay clase: Descanso de primavera
jueves 12 marzo 2026
No hay clase: Descanso de primavera
martes 17 marzo 2026 [Diapositivas: Princesas]
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia Princesas (2005) y consulta la ficha artística y técnica (11-12)
Lee “Te vamos a matar. Vete de la calle” (173-176) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
jueves 19 marzo 2026 [Diapositivas: Escenografía]
Para las9:00a:
Tootea tu mini-interpretación de Princesas con la almohadilla #princesas393 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “La escenografía” (99-102) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
En clase: Presentación de ________
martes 24 marzo 2026 [Diapositivas: Crimen ferpecto]
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia Crimen ferpecto (2004) y consulta la ficha artística y técnica (13-14)
Lee “Joven, y para colmo, mujer” (155-158) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
jueves 26 marzo 2026
Para las 9:00a:
Tootea tu mini-interpretación de Crimen ferpecto con la almohadilla #crimen393 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “El color” (125-126) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
En clase: Presentación de ________
martes 31 marzo 2026 [Diapositivas: Celda 211]
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia Celda 211 (2009) y consulta la ficha artística y técnica (15-16)
jueves 2 abril 2026 [Diapositivas: La iluminación]
Para las 9:00a:
Tootea tu mini-interpretación de Celda 211 con la almohadilla #celda393 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de clase:
Lee “La iluminación” (114-119), lee “La dirección de luz” (120-124) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
En clase: Presentación de ________
martes 7 abril 2026 [Diapositivas: Los cronocrímenes]
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia Los cronocrímenes (2007), consulta la ficha artística y técnica (17-19) y consulta las cronologías (22): Ve la película por lo menos dos veces. Tienes que entender bien la trama de la película antes de llegar a clase. Cuenta con el Organigrama 1 y Organigrama 2 para entender la trama
jueves 9 abril 2026 [Diapositivas: El tiempo y la estructura narrativa]
Para las 9:00a:
Tootea tu mini-interpretación de Los cronocrímenes con la almohadilla #crono393 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “El tiempo y la estructura narrativa” (94-98), ve los videos enlazados y responde a las responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
En clase: Presentación de ________
martes 14 abril 2026 [Diapositivas: Extraterrestre]
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia Extraterrestre (2011) y consulta la ficha artística y técnica (20-21)
Lee “Quiero vivir con mi novia, evolucionar” (159-161) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
jueves 16 abril 2026 [Diapositivas: Extraterrestre]
Para las 9:00a:
Tootea tu mini-interpretación de Extraterrestre con la almohadilla #extra393 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia Domingo (2005) y consulta la ficha artística y técnica (22): Responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
En clase: Presentación de ________
martes 21 abril 2026 [Diapositivas: El método]
Para las 11:00a hora de la clase:
Ve y estudia El método (2005) y consulta la ficha artística y técnica (25-26)
jueves 23 abril 2026 [Diapositivas: El método]
Para las 9:00a:
Tootea tu mini-interpretación de El método con la almohadilla #metodo393 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase:
Lee “Epílogo provisional” (203-211) y responde a las Preguntas de análisis en tu documento de Tareas
En clase: Presentación de ________
martes 28 abril 2026
Para las 9:00a:
Tootea tu mini-interpretación de Timecode (2017) con la almohadilla #timecode393 y lee los tuits de tus compañeros
Para las 11:00a hora de la clase: Festival de cortometrajes
Ve y estudia Timecode (2017) y consulta la ficha artística y técnica (30)
Ve y estudia Bla bla bla (2015) y consulta la ficha artística y técnica (27)
Ve y estudia Fin feliz (2017) y consulta la ficha artística y técnica (32)
jueves 30 abril 2026 [Diapositivas: Mensajes globales]
En clase:
Los mensajes globales y las macro-interpretaciones
Las últimas palabras y la despedida
viernes 8 mayo 2026
Entrega el Proyecto final: Video-ensayo para las 5:00p en tu carpeta privada en Google Drive
