Tareas Español 3310
martes 25 agosto 2026 [Sílabo + Rutas alternativas]
En clase: Introducción al curso Español 331
jueves 27 agosto 2026 [Diapositivas: Mario Benedetti]
A partir de hoy, trae el paquete de Español 331—en formato impreso o en una tableta/un portátil en formato digital—a cada clase durante el resto del semestre
Sigue las instrucciones enviadas a tu cuenta go.olemiss.edu y conecta a…
…iGradePlus.com para ver a tu nota actual (Ve el video Guía a iGradePlus)
…tu carpeta privada del Google Drive (Ve el video Guía a la carpeta Google Drive)
Si no puedes entrar en tu carpeta privada del Google Drive o en tu cuenta en iGradePlus, contacta con el doctor Klodt antes de la clase del jueves
Para la hora de clase:
Lee y estudia el resto del sílabo del curso que no leímos en clase; en clase habrá una prueba sobre el contenido de nuestro sílabo
Lee Mario Benedetti “El hombre que aprendió a ladrar” (74) y “El otro yo” (75)
Responde a las Preguntas de análisis: Benedetti en el documento de tareas en tu carpeta en Google Drive
martes 1 septiembre 2026 [Diapositivas: Augusto Monterroso + Ana María Matute]
Para la hora de clase:
Lee Augusto Monterroso “El paraíso imperfecto” (77), “La rana que quiso ser una rana auténtica” (77) y “El mono que quiso ser escritor satírico” (77-78)
Lee Ana María Matute “Pecado de omisión” (80-82)
Responde a las Preguntas de análisis: Monterroso + Matute en el documento de tareas en tu carpeta en Google Drive
jueves 3 septiembre 2026 [Diapositivas: Jorge Luis Borges + Juan Rulfo | Fotografías de Juan Rulfo]
Para la hora de clase:
Lee Jorge Luis Borges “El etnógrafo” (59-60)
Lee Juan Rulfo “No oyes ladrar los perros” (69-72)
Responde a las Preguntas de análisis: Borges + Rulfo en el documento de tareas en tu carpeta en Google Drive
martes 8 septiembre 2026 [Diapositivas: Gustavo Adolfo Bécquer + Ruben Darío + Amado Nervo]
Para la hora de clase:
Lee Gustavo Adolfo Bécquer “Rima XI” (199) y “Rima LIII” (199)
Lee Ruben Darío “El cisne” (207) y “Canción de otoño en primavera” (208-209)
Lee Amado Nervo “La pregunta” (210) y “Si tú me dices ‘¡Ven!’” (210)
Responde a las Preguntas de análisis: Bécquer + Darío + Nervo en el documento de tareas en tu carpeta en Google Drive
En clase: Introducción al Formato MLA
jueves 10 septiembre 2026 [Diapositivas: Antonio Machado + Juan Ramón Jiménez]
Para la hora de clase:
Lee Antonio Machado “Proverbios y cantares: XXIX” (212) y “La saeta” (212)
Lee Juan Ramón Jiménez “Yo no soy yo” (214) y “Vino, primero, pura” (214)
Responde a las Preguntas de análisis: Machado + Ramón Jiménez
Ve el video MLA, consulta las diapositivas usadas en el video y completa la actividad Introducción al formato MLA en el documento de tareas en tu carpeta en Google Drive
martes 15 septiembre 2026 [Diapositivas: Julio Cortázar + La tesis]
Para la hora de clase:
Lee Julio Cortázar “La noche boca arriba” (62-67)
Responde a las Preguntas de análisis: Cortázar
En clase: Taller sobre escribir una tesis; consulta la Guía sobre el ensayo analítico (paquete H-L)
jueves 17 septiembre 2026 [Diapositivas: Federico García Lorca + Gloria Fuertes]
Para la hora de clase:
Lee Federico García Lorca “Canción de jinete” (224) y “Prendimiento de Antoñito el Camborio en el camino de Sevilla” (225)
Lee Gloria Fuertes “Sale caro ser poeta” (237) y “Mis mejores poemas” (237)
Responde a las Preguntas de análisis: Lorca + Fuertes
Repasa el formato MLA (video + diapositivas) y prepara el ensayo falso Lorem Ipsum en el documento de tareas en tu carpeta en Google Drive
martes 22 septiembre 2026 [Diapositivas: Isabel Allende]
Para la hora de clase:
Lee Isabel Allende “La mujer del juez” (95-101)
Consulta la Guía sobre el ensayo analítico (paquete H-L) y escribe Tesis/Bosquejo/Interpretación + Ensayito: Allende
jueves 24 septiembre 2026 [Diapositivas: Nueve reinas]
Para la hora de clase
Ve y estudia Nueve reinas (2000) y consulta la ficha artística y técnica (RR)
Corrige los errores en el ensayo falso Lorem ipsum
martes 29 septiembre 2026 [Diapositivas: Emilio Carballido + Fotos de Juan Rulfo]
Para la hora de clase:
Lee Emilio Carballido “El censo” (301-309)
Consulta la Guía sobre el ensayo analítico (paquete H-L) y escribe Ensayo analítico: “El censo”
jueves 1 octubre 2026 [Diapositivas: Pablo Neruda + Juana de Ibarbourou]
Para la hora de clase:
Lee Pablo Neruda “La Infinita” (232) y “Oda al tomate” (233)
Lee Juana de Ibarbourou “La higuera” (222) y “Rebelde” (223)
Responde a las Preguntas de análisis: Neruda + Ibarbourou
martes 6 octubre 2026 [Diapositivas: Sergio Vodanović]
Para la hora de clase:
Lee Sergio Vodanović El delantal blanco (311-318)
Consulta la Guía sobre el ensayo analítico (paquete H-L) y escribe el Ensayo analítico: “El delantal blanco”
Opcional pero recomendado: Consulta la clave de revisión de ensayos, ve el video de revisión de ensayos, luego corrige los errores gramaticales y los errores de formato MLA en el ensayo El censo
jueves 8 octubre 2026 [Diapositivas: Osvaldo Dragún]
Para la hora de clase:
Lee Osvaldo Dragún Historia del hombre que se convirtió en perro (320-326)
Responde a las Preguntas de análisis: Dragún
Plaza de España, Sevilla
martes 13 octubre 2026 [Diapositivas: Mamá, quiero volar]
Para la hora de clase:
Opcional pero recomendado: Consulta la clave de revisión de ensayos, ve el video de revisión de ensayos, luego corrige los errores gramaticales y los errores de formato MLA en el ensayo El delantal blanco
En clase:
Cortometraje Mamá quiero volar (2013); consulta la ficha artística y técnica (SS)
Concurso Kahoot: Autores, obras y términos literarios
jueves 15 octubre 2026 [Diapositivas: Nancy Morejón]
Para la hora de clase:
Lee Nancy Morejón “Renacimiento” (247) y “Mujer negra” (248-249)
Responde a las Preguntas de análisis: Morejón
martes 20 octubre 2026 [Diapositivas: Gabriela Mistral + César Vallejo]
Para la hora de clase:
Lee Gabriela Mistral “Meciendo” (215) y “Yo no tengo soledad” (216)
César Vallejo “Yuntas” (217) y “El momento más grave de la vida” (218)
Responde a las Preguntas de análisis: Mistral + Vallejo
jueves 22 octubre 2026 [Diapositivas: Gabriel García Márquez]
Para la hora de clase lee Gabriel García Márquez “La mujer que llegaba a las seis” (85-93)
viernes 23 octubre 2026
Para las 5.00 de la tarde consulta la Guía sobre el ensayo analítico (paquete H-L) y escribe Ensayo analítico: “La mujer que llegaba a las seis”
martes 27 octubre 2026 [Diapositivas: Federico García Lorca]
Para la hora de clase:
Lee Federico García Lorca La casa de Bernarda Alba: Acto primero (335-347)
jueves 29 octubre 2026 [Diapositivas: Contexto histórico + Arte de Dalí]
Para la hora de clase:
Lee Federico García Lorca La casa de Bernarda Alba: Acto segundo (348-360)
Opcional: Corrige los errores gramaticales en “La mujer que llegaba a las seis” (ver el video Correcciones gramaticales)
martes 3 noviembre 2026 [Diapositivas: Conclusión de La casa de Bernarda Alba]
Para la hora de clase:
Lee Federico García Lorca La casa de Bernarda Alba: Acto Tercero (360-370)
jueves 5 noviembre 2026 [Diapositivas: La piel que habito]
Para la hora de clase ve y estudia la película La piel que habito (2011) y consulta la ficha artística y técnica (TT-UU)
viernes 6 noviembre 2026
Para las 5.00 de la tarde consulta la Guía sobre el ensayo analítico (paquete H-L) y escribe Ensayo analítico sobre La casa de Bernarda Alba
martes 10 noviembre 2026 [Diapositivas: Biografía de Unamuno]
Para la hora de clase:
Lee Miguel de Unamuno San Manuel Bueno, Mártir (110-119 hasta la línea 333)
Escribe Preguntas de análisis: SMBM
jueves 12 noviembre 2026 [Diapositivas: El desastre de 1898]
No hay clase: El doctor Klodt lee una ponencia en el congreso PAMLA
martes 17 noviembre 2026 [Diapositivas: Las voces narrativas]
Para la hora de clase:
Lee Miguel de Unamuno San Manuel Bueno, Mártir (119-127 hasta la línea 658)
Escribe Preguntas de análisis: SMBM
Opcional: Corrige los errores gramaticales en La casa de Bernarda Alba (ver el video Correcciones gramaticales)
jueves 19 noviembre 2026 [Diapositivas: Festival de cortometrajes + Arte]
En clase: Instrucciones para el proyecto final
Para la hora de clase:
Lee Miguel de Unamuno San Manuel Bueno, Mártir (127-134)
Escribe Preguntas de análisis: SMBM
viernes 20 noviembre 2026
Para las 5.00p de la tarde consulta la Guía sobre el ensayo analítico (paquete H-L) y escribe Ensayo analítico sobre San Manuel Bueno, Mártir
martes 24 noviembre 2026
No hay clase: Descanso de día de acción de gracias
jueves 26 noviembre 2026
No hay clase: Descanso de día de acción de gracias
martes 1 diciembre 2026 [Diapositivas: Mensajes globales]
En clase: Los mensajes globales
jueves 3 diciembre 2026
Opcional: Para la hora de clase corrige los errores gramaticales San Manuel Bueno, Mártir (ver el video Correcciones gramaticales)
En clase: Los mensajes globales + Últimas palabras + Despedida
viernes 11 diciembre 2026
Entrega el proyecto final en la carpeta Google para las 5:00 de la tarde
Gran Vía, Madrid